Living with sickle cell disease: adolescent’s perception

Authors

  • Larissa Nascimento Marques
  • Alessandra Cavalcanti Universidade Federal do Triangulo Mineiro
  • Andrea Ruzzi-Pereira Universidade Federal do Triangulo Mineiro - UFTM

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v26i1p109-117

Keywords:

Anemia, sickle cell, Hemoglobin SC disease, Adolescent, Occupational therapy.

Abstract

This cross-sectional descriptive study with qualitative quantitative approach aims to describe and analyze the perception of adolescents about living with Sickle Cell Disease (SCD); identify and analyze which major occupational roles of these teens and the importance they attach to the roles. Data were obtained by Role Checklist, by sociodemographic characteristics of participants and a semi-structured interview guideline with seven adolescents with SCD. The interview data were submitted to content analysis thematic categorical and the Role Checklist
was analyzed by absolute and relative frequency. We conclude that living with SCD is surrounded by hardships that occur in various spaces of daily lives of adolescents and may lead them to a unsatisfactory quality of life, and negative repercussions in the future.

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Author Biographies

  • Larissa Nascimento Marques

    Graduação em Terapia Ocupacional pela UFTM - 2012, Terapeuta Ocupacional Home Care – Cuiabá, MT.

  • Alessandra Cavalcanti, Universidade Federal do Triangulo Mineiro
    É graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1998), especialista em Tecnologia Assistiva pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (2005) e em Reabilitação do Membro Superior - FCMMG (2001). É mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2006). Atualmente é Professora Assistente do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM. Tem experiência na área de reabilitação física (neuropediatria), terapia da mão, dispositivos ortóticos e tecnologia assistiva - prescrição e adaptação de cadeira de rodas. No ano de 2007 em conjunto com a terapeuta ocupacional Claudia Galvão publicou a obra Terapia Ocupacional - Fundamentação & Prática - Editora Guanabara Koogan, que conta com a participação de outros terapeutas ocupacionais.
  • Andrea Ruzzi-Pereira, Universidade Federal do Triangulo Mineiro - UFTM
    Terapeuta Ocupacional graduada pela Universidade Federal de São Carlos (1998), mestre em Ciências Médicas pela FMRP-USP (2007) e especialista em Saúde Pública e Saúde Mental, pela UNICAMP (2007). Doutoranda do Programa em Saúde na Comunidade da FMRP-USP. Professora Assistente da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, atuando no ensino, pesquisa e extensão na Terapia Ocupacional com enfoque nas áreas de saúde mental; saúde coletiva; e dependência química e sexualidade.

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Published

2015-04-24

Issue

Vol. 26 No. 1 (2015)

Section

Articles

How to Cite

Marques, L. N., Cavalcanti, A., & Ruzzi-Pereira, A. (2015). Living with sickle cell disease: adolescent’s perception. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, 26(1), 109-117. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v26i1p109-117