Iúri Lotman: entre biografia e obra
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2317-4765.rus.2013.88690Keywords:
Yuri Lotman, Semiotics of culture, Tartu-Moscow Semiotic School, Russian literature and cultureAbstract
The present work aims to contextualize the work of the culture and literature scholar, Russian philosopher and critic Yuri Lotman, starting with his education at the University of Leningrad and concluding by his activity as professor of Russian literature at the University of Tartu and the creator of the semiotics of culture.Downloads
References
BERDIÁEV, N. A Ideia Russa (Rússkaia Idiéia). Tradução: Edelcio Américo. http://lib.rus.ec/b/121191/read#t1
KISSELIÓVA, L. N. “Lotman como Chefe do Departamento de Literatura Russa” (“Iu. M. Lotman – Zaviéduiuchi Káfedroi Rússkoi Literatury”). 2003. http://www.ruthenia.ru/lotman/txt/kiseleva03a.html
KISSELIÓVA, L. N. “A Atividade Acadêmica de Iu. M. Lotman na Universidade de Tártu” (“Akademítcheskaia Diéiatelnost Iu. M. Lotmana v Tártuskom Universitiéte”). http://www.ruthenia.ru/lotman/txt/kiseleva96.html
LIKHATCHIOV, D. “Os Mitos sobre a Rússia, Antigos e Novos” (“Mify o Rossii, Starye e Novye”). In: Likhatchiov, D. Reflexões sobre a Rússia (Razdúmia o Rossii), 1999. http://www.lihachev.ru/nauka/kulturologiya/biblio/1933
LOTMAN, Iu. “A Simbologia de São Petersburgo e os Problemas da Semiótica da Cidade” (“Simvólika Peterburga i Probliémy Semiótiki Góroda”). In: História e Tipologia da Cultura Russa (Istória i Tipológuia Rússkoi Kultúry). São Petersburgo: Iskússtvo-SPB, 2002, p. 208-221. (A tradução deste ensaio para o português foi feita por Edelcio Américo em sua dissertação de mestrado, Texto de São Petersburgo na Literatura Russa. São Paulo: USP, 2006.)
LOTMAN, Iu. Cultura e Explosão. (Kulúra i Vzryv). Moscou: Gnozis, 1992(a).
LOTMAN, Iu. Conversas sobre a Cultura Russa (Bessiédy o Rússkoi Kultúre). São Petersburgo: Iskusstvo-SPB, 1994.
LOTMAN, Iu. Não-memórias (Ne-memuáry). 1992. http://www.ruthenia.ru/lotman/mem1/Lotmanne-memuary.html
LOTMAN, Iu. “No Limiar do Imprevisível” (“Na Porógue Nepredskazúemogo”), 1993. http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/ECCE/INTERLOT.HTM
LOTMAN, Iu. “Nikolai Ivánovitch Mordóvtchenko. Notas sobre a Individualidade Artística do Cientista” (“Nikolai Ivánovitch Mordóvtchenko. Zapíski o Tvórtcheskoi Individuálnosti Utchiónogo”). In: A Educação da Alma (Воспитание Души). São Petersburgo: 2003, p. 68-73.
LOTMAN, Iu. The Universe of the Mind: a Semiotic Theory of Culture. London/New York: I. B. Tauris & Co. Ltd., 1990.
MACHADO, Irene. Escola de Semiótica – A Experiência de Tártu-Moscou para o Estudo da Cultura. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.
PIRES FERREIRA, J. “Cultura É Memória”. In: Revista USP, São Paulo (24), dezembro/fevereiro 1994/95.
USPIÉNSKI, B. A. “O Problema de Gênese da Escola Semiótica de Tártu-Moscou”. (“K Probliéme Genézissa Tártusko-Moskóvskoi Semiotítcheskoi Chkoly”). In: Iu. M. Lotman e a Escola Semiótica de Tártu-Moscou (Iu. M. Lotman i Tártusko-Moskóvskaia Semiotítcheskaia Chkola). Volume II. Moscou: 1994.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2013 Ekaterina Vólkova Américo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in RUS agree to the following terms:
a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

