Prática como pesquisa no teatro: perspectivas metodológicas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v25i2246992Palavras-chave:
prática como pesquisa, pesquisa em artes, teatro, metodologia, encenaçãoResumo
Nas últimas três décadas, a produção teórica sobre prática como pesquisa nas artes ampliou-se significativamente; contudo, ainda persiste uma lacuna metodológica na articulação entre teoria e prática. Este artigo apresenta perspectivas metodológicas para a prática como pesquisa no teatro a partir da análise dos coletivos Tercer Abstracto (Chile/Brasil) e Cía. Buenos Aires Escénica (Argentina), à luz da Poética Comparada de Jorge Dubatti. A investigação permite propor uma arquipoética metodológica organizada em três etapas interdependentes: Perguntas/perguntar, Laboratório/laboratoriar e Encenação/encenar. Trata-se de um modelo aberto que busca contribuir para a produção, validação e o compartilhamento do conhecimento proveniente do teatro de pesquisa, dentro e fora da universidade.
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