Os Estudos da Performance são imperialistas?

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v25i1243428

Palavras-chave:

Estudos da Performance, Genealogia da Performance, Decolonialidade, Teoria da performance

Resumo

Neste texto, o teórico estadunidense Jon McKenzie apresenta aquilo que nomeia como a estrutura oculta que subjaz os Estudos da Performance. McKenzie organiza esta estrutura a partir da análise de comentários e percepções de pesquisadores e artistas periféricos ao eixo EUA/Reino Unido — que sustenta o cânone, as tendências e a língua dominantes na área. A pergunta central investigada neste texto, que já está posta no seu título, reflete percepções que são também comuns em território brasileiro, no que concerne o imperialismo dos Estudos da Performance. Portanto, esta tradução, neste momento da pesquisa em performance no país e no contexto deste Dossiê, busca contribuir com a melhor elaboração do local específico e de abordagens críticas para as possíveis dimensões da performance como área no Brasil.

 

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Biografia do Autor

  • Jon McKenzie, Cornell University

    Professor de Prática no Departamento de Literaturas em Inglês da Cornell University. Diretor do StudioLab e pesquisador associado ao Bronfenbrenner Center for Translational Research.

  • Alessandra Montagner, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

    Professora Temporária no Departamento de Artes Cênicas da Unicamp. Doutora em Artes da Cena (2018) pela Unicamp e Mestra em Artes (Dança-teatro: o corpo em performance, 2012) pelo Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance. Pós-doutoramento na ECA/USP (2022). Coeditora executiva da Revista Sala Preta e membro do Laboratório de Práticas Performativas, associada à Linha de Pesquisa Práticas Performativas Feministas: pensamentos, criações e traduções.

Referências

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Publicado

2026-02-28

Edição

v. 25 n. 1 (2026)

Seção

TRADUÇÕES

Licença

Direitos autorais (c) 2026 Jon McKenzie; Alessandra Montagner

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Como Citar

McKenzie, J. (2026). Os Estudos da Performance são imperialistas? (A. Montagner, Trad.). Sala Preta, 25(1), p. 178-186. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v25i1243428