Discursos maestros, hipertextos y archicultura: escrituras postmodemas y Teoría de la Comunicación

Autores/as

  • Juan Carlos Fernández Serrato Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-7114.sig.2005.90552

Palabras clave:

Comunicación social, Tecnologías de la información, Postmodemidad, Archicultura pop

Resumen

Las transformaciones culturales de la postmodemidad y la revolución en las tecnologías de la información han abierto una brecha profunda en las concepciones de la comunicación social. Nuestro planteamiento quiere apuntar el hecho de que la forma de leer y escribir el mundo contemporáneo no puede ser ya la del Gran Relato modernista: los nuevos discursos maestros del mercantilismo, el relativismo, el pragmatismo y la razón técnica han dado lugar a una cultura transmodema en la que parece haberse perdido la posibilidad de una Teoría Crítica. Analizando la archicultura pop -nuevo discurso dominante- y la hipertextualidad como modo de lectura y escritura del mundo, planteamos unos posibles puntos de partida para la reconstrucción del discurso emancipador de una Teoría Crítica de la Comunicación social en la era postmodema.

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Publicado

2005-12-30

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

Discursos maestros, hipertextos y archicultura: escrituras postmodemas y Teoría de la Comunicación. (2005). Significação: Revista De Cultura Audiovisual, 32(24), 81-133. https://doi.org/10.11606/issn.2316-7114.sig.2005.90552