Discursos maestros, hipertextos y archicultura: escrituras postmodemas y Teoría de la Comunicación
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-7114.sig.2005.90552Palabras clave:
Comunicación social, Tecnologías de la información, Postmodemidad, Archicultura popResumen
Las transformaciones culturales de la postmodemidad y la revolución en las tecnologías de la información han abierto una brecha profunda en las concepciones de la comunicación social. Nuestro planteamiento quiere apuntar el hecho de que la forma de leer y escribir el mundo contemporáneo no puede ser ya la del Gran Relato modernista: los nuevos discursos maestros del mercantilismo, el relativismo, el pragmatismo y la razón técnica han dado lugar a una cultura transmodema en la que parece haberse perdido la posibilidad de una Teoría Crítica. Analizando la archicultura pop -nuevo discurso dominante- y la hipertextualidad como modo de lectura y escritura del mundo, planteamos unos posibles puntos de partida para la reconstrucción del discurso emancipador de una Teoría Crítica de la Comunicación social en la era postmodema.Descargas
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Publicado
2005-12-30
Número
Sección
Artigos
Licencia
Derechos de autor 2005 Juan Carlos Fernández Serrato
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Cómo citar
Discursos maestros, hipertextos y archicultura: escrituras postmodemas y Teoría de la Comunicación. (2005). Significação: Revista De Cultura Audiovisual, 32(24), 81-133. https://doi.org/10.11606/issn.2316-7114.sig.2005.90552