Actitudes de iniciantes de la graduación en enfermería frente al paciente alcohólico
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2018.000405Palabras clave:
Trastornos Relacionados con Alcohol, Alcoholismo, Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en SaludResumen
Objetivo: Analizar la actitud de los alumnos principiantes del curso de graduación en enfermería frente al alcohólico. Método: Estudio mixed-method en el cual se aplicó la Escala de Actitudes Frente al Alcohol y al Alcoolista, un cuestionario sociodemográfico y realizada una simulación realista. Resultados: Las actitudes fueron más positivas y hubo una asociación significativa entre la actitud y el grupo de edad (p = 0,014). Se identificaron tres categorías: 1) Aspectos de comportamiento conductual; 2) Aspectos de ámbito conceptual y 3) Aspectos de Ámbito emocional. Conclusión: Es importante conocer las actitudes de los estudiantes frente al alcohólico a través de enfoques también cualitativos a fin de que las prácticas educativas les aseguren una preparación más adecuada en el cuidado prestado a esta clientela.