Taller Buen Vivir

construcción de tecnologías y significados de educación en salud en el área de la salud mental

Autores/as

  • Edson Mascarenhas Cotta Pontifícia Universidade Católica
  • Ana Carolina Henriques Oliveira Amaral de Castro
  • Nadja Cristiane Lappann Botti

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.v6ispep471-492

Palabras clave:

Educación para la Salud, Enfermería, Salud Mental, Promoción de la Salud

Resumen

Este trabajo objetiva describir las tecnologías de Educación en Salud en la Salud Mental y discutir el proceso enseñanza-aprendizaje de la actividad educativa en Salud Mental. El estudio es de carácter descriptivo-exploratorio de la experiencia de los académicos del 4º período de Enfermería durante el Taller Buen Vivir. Este taller fue realizado en el 2º semestre de 2007, en el Centro de Convivencia de Salud Mental Estación de los Sueños, en Betim (MG). Encontramos los aportes de actores de la Reforma Psiquiátrica, desmitificación del concepto de locura, cambio subjetivo y promoción en salud para el cuidado y Educación en Salud en la Salud Mental para los académicos de Enfermería.

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Publicado

2010-11-01

Número

Vol. 6 (2010): Número Especial

Sección

Artículo Original

Cómo citar

Cotta, E. M., Castro, A. C. H. O. A. de, & Botti, N. C. L. (2010). Taller Buen Vivir: construcción de tecnologías y significados de educación en salud en el área de la salud mental. SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool E Drogas (Edição Em Português), 6(spe), 471-492. https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.v6ispep471-492