Comprender el uso de psicotrópicos entre estudiantes de Enfermería: una perspectiva de Prevención Cuaternaria

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2025.215052

Palabras clave:

Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Prevención Cuaternaria, Psicotrópicos

Resumen

Objetivo: comprender la percepción de los estudiantes de grado en Enfermería y los motivos que llevan al uso de psicotrópicos, desde la perspectiva de la Prevención Cuaternaria. Metodología: investigación cualitativa descriptiva-exploratoria, realizada con 15 estudiantes de grado en Enfermería. La información se obtuvo por medio de un cuestionario y grupos focales, y se interpretó con base en el Análisis Temático. Resultados: de los participantes, ocho estudiantes universitarios no utilizan medicamentos y siete son consumidores. Surgieron cuatro categorías: 1) Factores que desencadenan malestar psicológico en estudiantes universitarios; 2) Sentimientos y debilidades de los estudiantes universitarios frente al uso de psicotrópicos; 3) Acceso a psicotrópicos; y 4) Prácticas que contribuyan a minimizar el uso de psicotrópicos. Conclusión: desde la perspectiva de la Prevención Cuaternaria, el uso, a veces exagerado o innecesario, de psicotrópicos resulta en riesgo de sobremedicalización y enfermedad. El enfermero necesita tomar conciencia y convertirse en agente promotor de la Prevención Cuaternaria.

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Biografía del autor/a

  • Amanda Bandeira Scopel, Universidade do Estado de Santa Catarina, Chapecó, SC, Brasil

    Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

  • Débora Bianca Surdi, Universidade do Estado de Santa Catarina, Chapecó, SC, Brasil

    Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

  • Andrea Noeremberg Guimarães, Universidade do Estado de Santa Catarina, Chapecó, SC, Brasil

    Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 

  • Carine Vendruscolo, Universidade do Estado de Santa Catarina, Chapecó, SC, Brasil

    Professora Associada do Departamento de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na Graduação e Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde.

  • Leila Zanatta, Universidade do Estado de Santa Catarina, Chapecó, SC, Brasil

    Professora adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), vinculada ao Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde.

  • Daiana Kloh Khalaf, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

    Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná (UFPR), na Graduação, área Saúde Coletiva e, nos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem e Prática do Cuidado em Saúde.

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Publicado

2025-04-04

Número

Vol. 21 (2025): SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental, Álcool e Drogas

Sección

Artículo Original

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Derechos de autor 2025 SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português)

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Cómo citar

Scopel, A. B., Surdi, D. B., Guimarães, A. N., Vendruscolo, C., Zanatta, L., & Khalaf, D. K. (2025). Comprender el uso de psicotrópicos entre estudiantes de Enfermería: una perspectiva de Prevención Cuaternaria. SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool E Drogas (Edição Em Português), 21, e-215052. https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2025.215052