The particularity of contemporary socializing process

Authors

  • Maria da Graça Jacintho Setton Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-20702005000200015

Keywords:

Socialization, Mass culture, Social identity, Institutions

Abstract

The aim of this paper is to look at the contemporary individual's socializing process from the standpoint of the educator, more specifically, from the Sociology of Education point of view. It deals with the particularity of the socializing process through its contextualization in a new socio-cultural configuration, based on Anthony Giddens' concept of modernity. It also deals with this phenomenon taking Émile Durkheim, Peter Berger, Thomas Luckmann and, more recently, François Dubet e Bernard Lahire's contributions, highlighting the limits of classical socialization concepts facing the emergence of a media-boosted culture.

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Published

2005-11-01

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How to Cite

Setton, M. da G. J. (2005). The particularity of contemporary socializing process . Tempo Social, 17(2), 335-350. https://doi.org/10.1590/S0103-20702005000200015