JORNALISTAS E CIENTISTAS NA UNIVERSIDADE: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ESPAÇO (COM)PARTILHADO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v33i1p68-85

Palabras clave:

Divulgação científica, Jornalismo científico, Universidade, Jornalistas, Cientistas

Resumen

O artigo discute o potencial da cooperação entre jornalistas e cientistas na produção de conteúdo voltado à divulgação científica em veículos digitais das universidades públicas. Com uma abordagem qualitativa e quantitativa, a pesquisa analisa o processo de produção do Jornal UFG, com ênfase na dinâmica de interação entre esses atores sociais e nos impactos da divulgação das pesquisas. O estudo de caso combina o relato de experiência da autora, a pesquisa documental e a análise de conteúdo, em diálogo com as reflexões teóricas sobre jornalismo científico. Observou-se que, embora a literatura destaque os aspectos de divergência entre jornalistas e cientistas, a parceria entre eles pode ser sistematizada na rotina produtiva do jornalismo na universidade, mostrando-se promissora para ampliar o acesso público às pesquisas brasileiras.

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Biografía del autor/a

  • Carolina Abbadia Melo, Universidade Federal de Goiás

    Jornalista da Secretaria de Comunicação da Universidade Federal de Goiás (UFG), doutoranda no Porgrama de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFG)

  • Magno Luiz Medeiros da Silva, Universidade Federal de Goiás

    Pós-doutor pela Universidade de Brasília (UnB), doutor pela Universidade de São Paulo (USP), professor titular da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás (FIC/UFG) e dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFG) e em Direitos Humanos (PPGDH/UFG). 

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Publicado

2026-03-02

Cómo citar

MELO, Carolina Abbadia; SILVA, Magno Luiz Medeiros da. JORNALISTAS E CIENTISTAS NA UNIVERSIDADE: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ESPAÇO (COM)PARTILHADO. Revista Alterjor, São Paulo, Brasil, v. 33, n. 1, p. 68–85, 2026. DOI: 10.11606/issn.2176-1507.v33i1p68-85. Disponível em: https://revistas.usp.br/alterjor/article/view/241829. Acesso em: 3 mar. 2026.