Classroom Activities

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v31i1p254-260

Keywords:

classroom activities, ASD, perceptions, imaginary

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Author Biography

  • Ruth Ribas Itacarambi, University of São Paulo

    Ph.D. from the Faculty of Education at the University of São Paulo (USP). Retired educator from the Institute of Mathematics and Statistics at the University of São Paulo (USP). Coordinator of the Collaborative Group for Research in Mathematics Education (GCIEM), which maintains a YouTube channel. Digital content creator for teachers. Professor in the Graduate Program in Mathematics Education.

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Published

2026-07-20

Issue

Vol. 31 No. 1 (2026): Processos educomunicativos, disputa de sentidos e educação inclusiva

Section

Activities in the Classroom

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Copyright (c) 2026 Ruth Ribas Itacarambi

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How to Cite

Ribas Itacarambi, R. (2026). Classroom Activities. Comunicação & Educação, 31(1), 254-260. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v31i1p254-260