Relações econômicas entre educação e produto social da agricultura
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980-53573245efpaKeywords:
Education, Social product, Aggregate output, AgricultureAbstract
Municipal data were used to estimate the education contribution of education to agricultural aggregate output. Both effects, direct and indirect, was calculate and dummies variables used to detect regional differences. The resultsshow the meaningful education contribution to product. The indirect effect was more important than direct effect. The value of aggregate output in modern agriculture areas show better response than the traditional agriculture areas.
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