Errata
DOI:
https://doi.org/10.1590/S1517-97022005000200013Resumo
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Publicado
2005-08-01
Edição
Seção
naodefinido
Licença
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Como Citar
Errata. (2005). Educação E Pesquisa, 31(2), 333-334. https://doi.org/10.1590/S1517-97022005000200013
