The Burst institution" as a "fort-game" - from Jacques Lacan to the idea of the "Burst Instituion" of the école expérimentale de Bonneuil -Sur-Marne

Authors

  • Miriam Anne Geoffroy Universidade Livre de Berlim
  • Kelly Cristina Brandão da Silva Universidade Livre de Berlim

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v9i17p26-51

Keywords:

Burst Institution, Fort-Da, Game, Anti-Psychiatry

Abstract

This article describes the idea of the burst institution of the École Expérimentale de Bonneuil- sur-Marne. This idea could become the Écoles main characteristic only because the experimental practice of this institution (which receives children and juveniles in difficulties) is joined with psychoanalytical, (post- )structuralistic and antipsychiatrical theories. In Bonneuil, psychoanalytical theories are not only applied to the analysis of interpersonal relations, but also help understanding institutional structures. In this way, the burst institution opens the opportunity to go a stretch on the road of wish for the children and juveniles as well as for the adults who work there. Finally, I show how this institution has - throughout and despite of its 30 years of existence as burst institution - managed to resist institutional sclerosis.

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Published

2004-12-01

Issue

Vol. 9 No. 17 (2004)

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Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

How to Cite

Geoffroy, M. A., & Silva, K. C. B. da. (2004). The “Burst institution" as a "fort-game" - from Jacques Lacan to the idea of the "Burst Instituion" of the école expérimentale de Bonneuil -Sur-Marne. Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 9(17), 26-51. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v9i17p26-51