Transtono, síntoma y dircción del tratamiento del autismo

Autores/as

  • Roberto Calazans Universidade Federal de São João del Rei
  • Clara Rodrigues Martins Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v12i22p142-157

Palabras clave:

Psicoanálisis, Autismo, Síntoma y transtorno

Resumen

Este artículo pretende destacar dos modalidades de dirección de tratamiento del autismo a partir de dos diferentes concepciones clínicas. De un lado, la terapia cognoscitiva comportamental, LA cual ubica en el centro de su perspectiva clínica la noción de transtorno y, de otro, la psicoanálisis a partir de la noción de síntoma. Mientras la noción de transtorno establece el autista en una posición deficitaria, la cual se debe aminorar através de técnicas de adaptación y aprendizaje, tal como desarrollada por el programa método TEACCH, la noción de síntoma propia de la psicoanálisis permite asegurar en el autismo la dimensión de sujeto, cuya apuesta es ofrecida por la práctica entre varios.

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Publicado

2007-06-01

Cómo citar

Calazans, R., & Martins, C. R. (2007). Transtono, síntoma y dircción del tratamiento del autismo. Estilos De La Clínica. Revista Sobre Las Vicisitudes De La Infancia, 12(22), 142-157. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v12i22p142-157