Leituras dialogadas: alguns aspectos interacionais dos rituais de leitura compartilhada

Authors

  • Cathy Frier Université Stendhal, Grenoble III (França) Grenoble (France) – Laboratório LIDILEM
  • Manoel Luiz Gonçalves Corrêa Universidade de São Paulo
  • Rosana Lourdes de Castro

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v0i8p327-359

Keywords:

Leitura, Leitura compartilhada, Interação adulto/criança.

Abstract

No contexto deste artigo, nosso objetivo é, sobretudo, evidenciar, por uma abordagem microssociológica realizada no meio familiar, os traços salientes de uma interação de um
gênero muito particular entre um adulto e uma ou mais crianças, reunidos em torno de um livro. Nessa perspectiva, nosso estudo busca isolar regularidades, mas também numerosas fontes de Heterogeneidade indo no sentido oposto de alguns estereótipos sociais veiculados por discursos
muito “generalistas” sobre a leitura e os leitores.

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Author Biographies

  • Manoel Luiz Gonçalves Corrêa, Universidade de São Paulo
    Tradutor
  • Rosana Lourdes de Castro
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Published

2006-08-02

Issue

No. 8 (2006)

Section

Artigos (Seção Temática)

License

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How to Cite

Frier, C., Corrêa, M. L. G., & Castro, R. L. de. (2006). Leituras dialogadas: alguns aspectos interacionais dos rituais de leitura compartilhada. Filologia E Linguística Portuguesa, 8, 327-359. https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v0i8p327-359