Vendo e Ouvindo Vozes – A Caminho da Educomunicação

Authors

  • Maria Cristina Castilho Costa Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes. Departamento de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i1p71-75

Keywords:

Educommunication, Art, Communication, Education, Language.

Abstract

The present paper demonstrates how the writings of Oliver Sacks, especially the work Seeing Voices, can be used in the shaping of the Educommunicators. These professionals are present in formal and informal, public and private educational activities and in the media. To perform their duties satisfactorily, it is necessary that they offer an interdisciplinary perspective on society and help to develop a critical and democratic attitude. Combining theory and practice, knowledge and a participatory attitude, the cultural and artistic production is the privileged media for educommunication.

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References

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Published

2016-07-18

Issue

Section

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How to Cite

COSTA, Maria Cristina Castilho. Vendo e Ouvindo Vozes – A Caminho da Educomunicação. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 1, p. 71–75, 2016. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v1i1p71-75. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/117729.. Acesso em: 21 jul. 2024.