Welcoming women in situations ofviolence in primary care: a simulation innursing education

Authors

  • Jaqueline Lemos de Oliveira Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
  • Angelina Lettiere-Viana Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Cinira Magali Fortuna Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Karen da Silva Santos Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Andressa Fisch Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v5i1p16

Keywords:

Aprendizagem Ativa, Cuidado Integral, Violência contra a mulher

Abstract

Resumo do Congresso de Graduação da USP 2021.

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Author Biographies

  • Jaqueline Lemos de Oliveira, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem

    Docente do departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica, Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo (EE-USP).

  • Angelina Lettiere-Viana, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

    Docente do departamento Materno-Infantil e Saúde Pública, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (EERP-USP).

  • Cinira Magali Fortuna, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

    Docente do departamento Materno-Infantil e Saúde Pública, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (EERP-USP).

  • Karen da Silva Santos, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

    Pós-Graduanda em Ciências, Doutoranda em cotutela de tese entre a Universidade de São Paulo (Programa de Pós-Graduação Enfermagem em Saúde Pública, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto) e Universidade de Limoges (laboratoire FrED), França.

  • Andressa Fisch, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

    Pós-doutoranda, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (EERP-USP).

Published

2021-12-21

How to Cite

OLIVEIRA, Jaqueline Lemos de; LETTIERE-VIANA, Angelina; FORTUNA, Cinira Magali; SANTOS, Karen da Silva; FISCH, Andressa. Welcoming women in situations ofviolence in primary care: a simulation innursing education. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 5, n. 1, p. 16, 2021. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v5i1p16. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/227203.. Acesso em: 23 jul. 2024.