Intercompreensão entre Línguas Românicas: contextos, perspectivas e desafios
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v2i26p91-103Parole chiave:
intercomprensione, politica linguistica, curriculumAbstract
Questo articolo si propone una caratterizzazione del contesto in cui è nata e si è sviluppata l´Intercomprensione (IC) come una delle iniziative di politica linguistica per l´Unione Europea, che tuttavia conquista spazio in altri continenti rispondendo a svariate domande di formazione plurilingue. Cerca anche di analizzare alcune delle specificità del multilinguismo in Brasile e in America Latina, così come alcune prospettive e sfide per l’IC nel suo inserimento nel contesto universitario brasilianoDownloads
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Pubblicato
13-12-2013
Fascicolo
Sezione
Não definida
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Come citare
Silva, R. C. da. (2013). Intercompreensão entre Línguas Românicas: contextos, perspectivas e desafios. Revista De Italianística, 2(26), 91-103. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v2i26p91-103