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n. 21 (2006)
n. 21 (2006)
Publicado:
2006-06-30
Edição completa
PDF
Editorial
Fany Galender
06-08
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p06-08
Miranda Magnoli...
Nestor Goulart Reis Filho
09-12
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p09-12
Entrevista
Transcrição da entrevista concedida por Miranda Maria e Esmeralda Martinelli Magnoli
Jonathas Magalhães P. da Silva
13-42
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p13-42
Depoimentos
O ensino de paisagismo na FAUUSP e a figura de Miranda Magnoli
Silvio Soares Macedo
43-54
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p43-54
Por um paisagismo crítico: uma leitura sobre a contribuição de Miranda Magnoli para a ampliação do corpus disciplinar do paisagismo
Eugenio Fernandes Queiroga
55-63
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p55-63
Em pavor da paisagem
Maria Angela Faggin Pereira Leite
65-71
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p65-71
Miranda Magnoli, orientadora: Um processo dialógico e compreensivo de construção do conhecimento
Catharina P. C. dos Santos Lima
73-80
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p73-80
Miranda Martinelli Magnoli: contribuição fundamental para uma teoria e ação do arquiteto na paisagem brasileira. Uma aproximação de seus escritos
Euler Sandeville Júnior
81-99
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p81-99
A arquiteta Miranda Martinelli Magnoli
Fábio Mariz Gonçalves
101-105
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p101-105
Da concepção ptolomaica do mundo à percepção da paisagem do mundo. ... e Miranda fez escola...
Emmanuel Antonio dos Santos
107-112
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p107-112
A importância do trabalho de Miranda Magnoli nas experiências de pesquisa sobre arquitetura da paisagem na FAU-UFRJ
Vera Regina Tângari
113-119
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p113-119
A arte de bem viver a paisagem em seu tempo: Miranda Martinelli Magnoli e o ensino de arquitetura no Brasil
Paulo Chiesa
121-134
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p121-134
Fazer Ensinar Saber ensinar fazer
Vladimir Bartalini
135-140
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p135-140
Fundamentos
Em busca de" outros" espaços livres de edificação
Miranda Martinelli Magnoli
141-173
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p141-173
Espaço livre - objeto de trabalho
Miranda Martinelli Magnoli
175-197
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p175-197
O parque no desenho urbano
Miranda Martinelli Magnoli
199-213
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p199-213
O jardim na cidade é um fragmento de sonho
Miranda Martinelli Magnoli
215-222
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p215-222
Ensino e Pesquisa
Paisagem: pesquisa sobre o desenho do espaço
Miranda Martinelli Magnoli
223-235
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p223-235
Ambiente, espaço, paisagem
Miranda Martinelli Magnoli
237-244
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p237-244
Documentos
Áreas verdes de recreação
Rosa Grena Kliass, Miranda Martinelli Magnoli
245-256
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p245-256
Miranda Martinelli Magnoli / produção científica
Fany Galender
257-271
PDF
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i21p257-271
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