v. 18 n. 40 (2008)

Editorial

• Qualidade, diversidade e acessibilidade do conhecimento científico

  Manoel Antônio dos Santos

  217-220

  • PDF

Pesquisas Teóricas

• Uso do conceito de aprendizagem em estudos relacionados ao trabalho e organizações

  Francisco Antonio Coelho Junior, Jairo Eduardo Borges-Andrade

  221-234

  • PDF

• Dialogismo e a investigação de processos desenvolvimentais humanos

  Katia de Souza Amorim, Maria Clotilde Rossetti-Ferreira

  235-250

  • PDF

• Pesquisa com famílias: aspectos teórico-metodológicos

  Elisângela Böing, Maria Aparecida Crepaldi, Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré

  251-266

  • PDF

• Escuta de crianças vítimas de abuso sexual no âmbito jurídico: uma revisão crítica da literatura

  Janaina Petry Froner, Vera Regina Röhnelt Ramires

  267-278

  • PDF

• A importância do apoio social em pacientes coronarianos

  Marcela Abreu-Rodrigues, Eliane Maria Fleury Seidl

  279-288

  • PDF

Pesquisas Empíricas

• A experiência da sexualidade em jovens adultos na França: entre errância e vida conjugal

  Alain Giami

  289-304

  • PDF

• Significância clínica de mudança em processo de psicoterapia psicodinâmica breve

  Elisa Medici Pizão Yoshida

  305-316

  • PDF

• Concordância parental sobre problemas de comportamento infantil através do CBCL

  Juliane Callegaro Borsa, Maria Lucia Tiellet Nunes

  317-330

  • PDF

• Memória de longo prazo modulada pela memória de curto prazo

  Viviane Moreira-Aguiar, Allan Pablo Lameira, Erick Quintas Conde, Antônio Pereira Júnior, Carlo Arrigo Umiltà, Luiz de Gonzaga Gawryszewski

  331-339

  • PDF

• Prevalência de maus-tratos em crianças de 1ª a 4ª série da cidade de Ribeirão Preto-SP

  Juliana Martins Faleiros, Marina Rezende Bazon

  341-354

  • PDF

• desafio de la supervisión y pesquisa-acción en los casos de abuso sexual: los profesores y sus cuestiones

  Liana Fortunato Costa, Maria Alexina Ribeiro, Maria Aparecida Penso, Tânia Mara Campos de Almeida

  355-370

  • PDF

• Pacientes com câncer: enfrentamento, rede social e apoio social

  Jeanny Joana Rodrigues Alves de Santana, Carla Rodrigues Zanin, José Victor Maniglia

  371-384

  • PDF

• Entre escolas e famílias: revelações dos deveres de casa

  Tânia de Freitas Resende

  385-398

  • PDF

• Grupos e exclusão escolar: os nós que amarram a inclusão e os laços que a envolvem

  Lazslo Antonio Ávila

  399-400

  • PDF

• Um panorama do cenário brasileiro sobre atendimento psicológico em clínicas-escola

  Fabiana Vieira Gauy, Luan Flávia Barufi Fernandes

  401-404

  • PDF