Sobre a importância de conhecer e ensinar
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0103-65642007000400009Palavras-chave:
Conhecimento, Aprendizagem, Interação, Adaptação escolarResumo
Os primeiros dias da criança na escola são fundamentais e cruciais no processo educativo, uma vez que a maioria dos alunos, ao trocarem de turmas, escolas e professores, vivenciam, além da ansiedade, um novo processo de ser e conhecer. Esse processo é um tanto difícil para a criança, e a escola deve estar instrumentalizada para auxiliá-la nesse novo momento. Este é um relato de uma prática pedagógica realizada em uma escola de Londrina/PR nas séries de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Diante dos resultados encontrados, pode-se perceber que conhecer o aluno favorece a prática do professor, o qual poderá planejar e preparar as aulas de acordo com as necessidades específicas de seus alunos, fazendo da prática pedagógica um instrumento para a construção do ser, do aprender, do fazer e do conviver.Downloads
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Publicado
2007-12-01
Edição
Seção
Relato de Experiência
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Como Citar
Sobre a importância de conhecer e ensinar. (2007). Psicologia USP, 18(4), 133-146. https://doi.org/10.1590/S0103-65642007000400009