Ideias de L. S. Vigotski sobre a ciência do desenvolvimento infantil

Autores

  • Boris G. Meshcheryakov Universidade Internacional da Natureza; Sociedade e Homem Dubna; Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-65642010000400004

Palavras-chave:

Vygotsky, Lev Semenovich, 1896-1934., Pedologia, Desenvolvimento infantil, Vivência

Resumo

Neste artigo, analisam-se as ideias principais da quarta conferência de Vigotski, "A questão do meio na pedologia", no contexto da série de sete conferências intitulada "Fundamentos de pedologia", e outros trabalhos do autor sobre o mesmo tema. Essa série é considerada como representativa do projeto de Vigotski para uma ciência do desenvolvimento infantil. A quarta conferência enfoca principalmente as tendências específicas do desenvolvimento psicológico. Mostra-se que as ideias dessa conferência foram posteriormente desenvolvidas no trabalho "O problema da idade" e em leituras concernentes à crise da idade.

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Publicado

2010-01-01

Edição

v. 21 n. 4 (2010): Dossiê Vigotski e outros trabalhos

Seção

Dossiê Vigotski

Licença

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Como Citar

Ideias de L. S. Vigotski sobre a ciência do desenvolvimento infantil. (2010). Psicologia USP, 21(4), 703-726. https://doi.org/10.1590/S0103-65642010000400004