The formative trajectory of young adults in contemporary society

Authors

  • Sílvia Regina Brandão Universidade Municipal de Ensino Superior de São Caetano

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400004

Keywords:

Youth formation, Contemporary society, Narratives, Autobiography

Abstract

The article discusses characteristics and challenges of contemporary society which ask for a change in educational principles so as to respond to demands made by the young adults nowadays. The formative trajectory of young university students is presented by the means of autobiographical narratives, and guidelines in the process of personal development and in the generation of discernment and protagonism in their relation with the contemporary context are pointed out.

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Published

2008-12-01

Issue

Vol. 19 No. 4 (2008)

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How to Cite

The formative trajectory of young adults in contemporary society. (2008). Psicologia USP, 19(4), 455-466. https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400004