Vol. 19 Núm. 2 (2008)

Publicado: 2008-06-01

  • Editorial

    Ana Maria Loffredo
    ix-x
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200001

Artículos Originales

  • Reconciliando divergencias: conocimiento implícito y explícito en el aprendizaje

    Maria Isabel da Silva Leme
    121-127
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200002

  • Para una semiología psicanalítica de la pasión en la antiguedad griega y sus sentidos adictivo y tóxico

    Victor Eduardo Silva Bento
    129-158
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200003

  • El sufrimiento del cuerpo y de la psique bajo la denominación social

    Dulce Regina dos Santos Pedrossian
    159-180
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200004

  • Familia y el proceso de diferenciación desde el punto de vista de Murray Bowen: un estudio de caso

    Elizabeth Medeiros de Almeida Martins, Elaine Pedreira Rabinovich, Célia Nunes Silva
    181-197
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200005

  • Consumismo y gozo: una comprensión de ideología entre T. W. Adorno y J. Lacan

    Conrado Ramos
    199-212
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200006

  • El trayecto de Sidarta y el problema de la identidad en un estudio transdisciplinar del romance de Hermann Hesse

    Luiz Eduardo da Silva e Souza, Victor Tinoco Delgado
    213-234
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200007

  • Alternancia y deseo en la femineidad y em la obra de Frida Kahlo

    Renata Wirthmann G. Ferreira, Tania Rivera
    235-257
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000200008