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Vol. 19 No. 2 (1993)

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Published: 1993-12-01

Artigos

O professor: retratos através de textos constitucionais

Carlos Roberto Jamil Cury

159-174
- PDF (Portuguese)
As formas de manifestação do Direito Educacional

Edivaldo M. Boaventura

175-188
- PDF (Portuguese)
A antinomia do pensamento pedagógico: o delicado equilíbrio entre indivíduo e sociedade

Marcus Vinicius da Cunha

189-204
- PDF (Portuguese)
Sociedade, educação e história: representações de professores sobre qualidade de ensino: um estudo comparativo

Elza Nadai

205-230
- PDF (Portuguese)
A América e o homem darwiniano: por que o "Origin of species" passou a largo?

Nelio Marco V. Bizzo

231-244
- PDF (Portuguese)

Documento

A História da Ciência, a psicogênese e a resolução de problemas na construção do conhecimento em sala de aula

Anna Maria Pessoa de Carvalho, Elsa Garrido, Carlos Eduardo Laburu, Manoel Oriosvaldo de Moura, Marli Silva Santos, Dirceu Silva, Maria L. V. S. Abid, Ruth S. de Castro, Ruth R. Itacarambi, Maria Elisa R. Gonçalves

245-256
- PDF (Portuguese)
Leis Orgânicas e Educação em vinte municípios paulistas

Romualdo Portela de Oliveira, Afrânio Mendes Catani

257-274
- PDF (Portuguese)
Discurso de posse da Profª. Drª. Anna Maria Pessoa de Carvalho no cargo de diretora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, em 28 de abril de 1994, no auditório do Áudio Visual da FEUSP.

275-278
- PDF (Portuguese)
Manifesto in memoriam do IESAE/FGV

279-281
- PDF (Portuguese)

Resenhas

Aprender Psicologia

Dirceu Ricci Carvalho

282-284
- PDF (Portuguese)
Constituições estaduais brasileiras e educação

João Pedro da Fonseca

285-288
- PDF (Portuguese)