Abandono Escolar en la Enseñanza Superior en Instituciones Públicas y Privadas en Brasil

Resumen

Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la cuestión de la deserción escolar superior en las IES brasileñas a partir de datos estadísticos de SEMESP e INEP. Dicha información nos ayudará a comprender las causas que llevan a los jóvenes a la deserción de la institución educativa. Es conocido que la deserción escolar es un problema académico preocupante que cada año se agrava, tanto en las instituciones públicas como privadas, en la educación presencial ya distancia. El análisis se hará desde un punto de vista general, es decir, centrándose en Brasil y también un análisis específico, buscando comprender cómo ocurre la evasión en el Estado de São Paulo, uno de los estados más importantes del país. La elección de analizar el Estado de São Paulo es una forma estratégica de estudiar porque, además de ser una región con un número potencial de instituciones de educación superior, es una región que alberga un gran contingente de estudiantes con diferentes características sociales y económicas, lo que permite un abordaje más preciso de las causas que involucran la evasión. Se traerán algunas consideraciones, alternativamente, como soluciones parciales para sortear este problema.