O "Dizer" e o "Como Dizer": um estudo sobre a relação forma/conteúdo no manual de radiojornalismo Jovem Pan
Palavras-chave:
Radiojornalismo, Linguagem, Forma e Conteúdo, Manual de Redação RadiofônicaResumo
Este trabalho busca compreender o estabelecimento da relação entre “conteúdo” e “forma” no “Manual de Radiojornalismo Jovem Pan” (PORCHAT, 1993). Para tanto, recorre-se à Bakhtin (1992), que considera como indissociáveis os elementos citados. Após criterioso exame empreendido na obra, observou-se, porém, um considerável desequilíbrio na relação entre “conteúdo” e “forma”, com predomínio incontestável do último elemento. Tal condição revelou-se oriunda da permanente e rígida padronização dos processos de produção dos conteúdos noticiosos, que assumem posição meramente complementar ou adjetiva, às avessas de serem prioritários ou, no mínimo, equivalentes à formaDownloads
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Publicado
2012-09-07
Edição
Seção
Dossiês
Licença
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Como Citar
Galvão Junior, L. da C. (2012). O "Dizer" e o "Como Dizer": um estudo sobre a relação forma/conteúdo no manual de radiojornalismo Jovem Pan. Revista Alterjor, 2(2), 1-13. https://revistas.usp.br/alterjor/article/view/88204
