Arte infantil: do Pré-Simbolismo ao Abstracionismo
DOI :
https://doi.org/10.1590/S1678-53202009000200007Mots-clés :
arte infantil, educação, aprendizagem em arte, arte, artistaRésumé
A garatuja parte de esquemas procedimentais e cognitivos diversos da imagem abstrata. Configura-se como peça pré-simbólica em um momento em que o desenhista já está de posse da função simbólica. Estes aspectos elucidam sobremaneira a didática da arte que observa a produção da infância com fonte de alimentação na arte adulta.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
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