Vol. 13 Núm. 1 (2008): O trânsito entre culturas e as práticas de comunicação e educação

Publicado: 2008-04-30

Editorial

• Editorial

  3-3

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Artigos Nacionais

• Teoria evolutiva, mídia e rock’n’roll: uma análise do videoclipe Do the Evolution

  Edson Pereira da Silva, Roberto Sobreira Pereira Filho

  13-22

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• Gerando aprendizagem significativa: as metáforas na aprendizagem da contabilidade

  Marcos A. Coelho, Ranylson Sá Barreto Neto, Maria de F. Marcelos

  23-31

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• A desconstrução do suspense na telenovela pela valorização do saber antes

  Luiz Antonio de Paula

  33-41

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Artigos Internacionais

• A escrita em questão: fuga ou invenção do cotidiano

  Dominique Morizot

  43-51

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Experiência

• Intencionalidade educativa em freqüência modulada: um desafio radiofônico

  Lígia Beatriz Carvalho de Almeida

  83-90

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Entrevista

• O trânsito entre culturas e as práticas de comunicação e educação

  Maria Cristina Castilho Costa

  63-69

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Poesia

• Três trens

  Adílson Citelli

  91-94

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Atividades em sala de aula

• Atividades com Comunicação & Educação

  Ruth Ribas Itacarambi

  121-125

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Gestão

• Os CEUs da Prefeitura de São Paulo: comunicação no espaço de inclusão social

  Cristiane Hyppolito

  53-62

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Apresentação

• Sincretismos e os desafios da atualidade

  Maria Cristina Castilho Costa

  7-11

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Crítica

• O homem nas teias da comunicação midiática: uma análise de O Show de Truman

  Vander Casaqui

  71-76

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Depoimento

• Caderninhos da Déborah: a história do livro didático passa por aqui

  Déborah Pádua Mello Neves

  77-82

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Serviços

• Memorial da América Latina

  Fernando Leça

  95-102

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Videografia

• Muito Além do Jardim: um filme e algumas reflexões sobre transformações tecnológicas e antropogenética

  Maria Ignês Carlos Magno

  103-110

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Boletim Bibliográfico

• Bibliografia sobre telenovela brasileira

  Maria Immacolata Vassallo de Lopes

  111-113

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• Bibliografia sobre comunicação e educação

  Ismar de Oliveira Soares

  115-118

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• Endereços úteis na internet

  Juliana Winkel

  119-120

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