Desfazendo os nós heteronormativos da escola: contribuições dos estudos culturais e dos movimentos LGBTTT
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https://doi.org/10.1590/S1517-97022016148298Resumen
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Publicado
2016-09-01
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Artículos
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Cómo citar
Desfazendo os nós heteronormativos da escola: contribuições dos estudos culturais e dos movimentos LGBTTT . (2016). Educação E Pesquisa, 42(3), 665-681. https://doi.org/10.1590/S1517-97022016148298