Le soutien des fonctions constitutives dans le processus de subjectivation des bébés en accueil institutionnel
DOI :
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v30i2p340-353Mots-clés :
bébés, subjectivation, accueil institutionnel, fonctions constitutivesRésumé
Cette étude de revue théorique cherche à réfléchir sur la subjectivation des bébés placés en accueil institutionnel et à discuter du soutien des fonctions constitutives par l'accompagnant de l'accueil. Initialement, une contextualisation historique de l'accueil des enfants au Brésil est réalisée, mettant en lumière son aspect assistanciel et institutionnalisant. Ensuit, il est question de la subjectivation des bébés et de l'importance des fonctions constitutives dans ce processus, en soulignant les risques qui peuvent surgir lorsque ce lien est absent. Enfin, les difficultés pouvant surgir dans l'accueil institutionnel sont présentées et leur influence sur la relation entre l'accompagnant et les bébés accueillis est discutée. Il est démontré qu'il est nécessaire de fournir des espaces de suivi pour l'accompagnant, afin d'aider à soutenir les fonctions constitutives et, ainsi, permettre un soin qui transcende le corps et mise sur le sujet.
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