Irradiar a independência do México para a população – Hidalgo ou Iturbide? Uma pedagogia cívica
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.i130p15-30Palavras-chave:
México, Calendários e catecismos, Construção simbólicaResumo
Este artigo lança luz sobre diferentes suportes impressos que se prestaram à construção de narrativas sobre os movimentos independentistas que deram origem ao México. Dos calendários aos catecismos, desde cedo se demarcou o terreno dos repertórios simbólicos que balizariam os cidadãos na transição para uma nova ordem.
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