Incidencia y Encuadramiento: Una Posibilidad de Transmisión de la Práctica Actoral

Autores/as

  • Rejane Kasting Arruda Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v2i1p133-140

Palabras clave:

actor-director, creación escénica, pedagogía de teatro

Resumen

Este texto presenta una revisión de la investigación “El Atelier del Actor-Director”. Verificándose la hipótesis de los “vectores anteparo e impresión digital” (la relación entre material y acción física inscrita en la escena) como estructuradores de la práctica actoral. Se investiga el principio de "composición" (varios anteparos actuando juntos para la creación de una impresión digital) llegándose a funciones mínimas articuladas (incidencia, encuadramiento y vulnerabilidad) para instrumentalizar la práctica pedagógica. Se cuenta con un procedimiento inventado por la investigadora a través de la intersección de diferentes pedagogías que el texto expone, en conjunto con el dislocamiento epistemológico propuesto (a través de una apropiación de términos de la enseñanza lacaniana).

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Biografía del autor/a

  • Rejane Kasting Arruda, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Bolsista da FAPESP

    Doutoranda Formação do Artista Teatral

Publicado

2012-10-07

Número

Sección

Relatos de Pesquisas em Andamento

Cómo citar

Incidencia y Encuadramiento: Una Posibilidad de Transmisión de la Práctica Actoral. (2012). Revista ASPAs, 2(1), 133-140. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v2i1p133-140