v. 26 n. 3 (2015)

Publicado: 2015-12-01

Editorial

  • Por uma crítica da divulgação científica

    Gustavo Martineli Massola, José Leon Crochík, Bernardo Parodi Svartman
    310-315
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420152603

Dossiê

  • Apresentação - A fenomenologia da vida de Michel Henry e a psicologia clínica

    Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Florinda Martins, Maristela Vendramel Ferreira
    316-317
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150008

  • Christophe Dejours - O corpo inacabado entre fenomenologia e psicanálise: entrevista

    Benoît Kanabus
    328-339
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150004

  • Afeição e filosofia primeira: relação entre fenomenologia e ciências da vida

    Florinda Martins
    364-370
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150006

  • Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica

    Andrés Eduardo Aguirre Antúnez
    318-322
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150003

  • Michel Henry e os problemas da encarnação: o corpo doente

    Maristela Vendramel Ferreira
    352-357
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150005

  • A contribuição de Michel Henry para a prática clínica na atualidade

    Gilberto Safra
    378-383
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564D20150007

Artigos Originais

  • Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade

    Angela Di Paolo Mota, Rogério Lerner, Ana Maria de Ulhôa Escobar, Maria Cristina Machado Kupfer, Francisco Marcelo Monteiro da Rocha, Luiz Silva dos Santos
    464-473
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043

  • Alteração do conceito de etnicidade a partir da experiência das tecedoras mapuche do sul do Chile

    Ramiro Gonzalez Rial, Andrés Haye
    441-452
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140065

  • Os professores e a educação inclusiva: identificação dos fatores necessários à sua implementação

    Marian Ávila de Lima e Dias, Simone Conceição Rosa, Patrícia Ferreira Andrade
    453-463
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140017

  • Por uma ética do cuidado na psicanálise da criança

    Rafaela Mota Paixão França, Zeferino Rocha
    414-422
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140045

  • Arqueologia fenomenológica, fenomenologia genética e psicologia: rumo à gênese das manifestações culturais

    Pedro Henrique Martins Valério, Cristiano Antunes Barreira
    430-440
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140075

  • Entre o especialismo e o apoio: psicólogos no Núcleo de Apoio à Saúde da Família

    Diogo de Sousa, Isabel Fernandes de Oliveira, Ana Ludmila F. Costa
    474-483
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140059

  • Uma medida de apego: versão brasileira da Experiences in Close Relationship Scale - Reduzida (ECR-R-Brasil)

    Jean Carlos Natividade, Victor Kenji Medeiros Shiramizu
    484-494
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140086

  • Espírito e liberdade na obra de Viktor Frankl

    Ivo Studart Pereira
    390-396
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140036

  • Micropolítica em Mil Platôs: uma leitura

    João Leite Ferreira Neto
    397-406
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140009

  • Lacan e a negatividade do desejo

    Tiago Ribeiro Nunes
    423-429
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140031

  • Aconselhamento psicológico como área de fronteira

    Maria Luisa Sandoval Schmidt
    407-413
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-656420140033

Resenha

  • O ser no gerúndio: o subjetivar-se que não cessa de acontecer

    Marisa Schargel Maia
    495-496
    DOI: https://doi.org/10.1590/0103-6564R20140003