O que podemos aprender com o pensamento mítico presente nas obras clássicas?

Authors

  • André Luiz Pullig Viana Academia de Letras do Distrito Federal

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v23i1p236-247

Keywords:

Classic, Myth, Thought

Abstract

The classical works offer abundant material that helps us to understand mythical thinking and its influence to this day. Diametrically to reason, this thought offers man the confidence that his actions can be preponderant to the responses of the natural world, in addition to setting models for all human functions and activities. The myth, therefore, is an attribution of meaning to the world, supported by the psychological effect and human imagination, capable of inflict accommodation on man in his habitat, as part of a social group. Through the existence of others he asserts himself and this affirmation is not only through his reason, also through his beliefs. This work intends, in this way, to present what we can learn from mythical thinking present in classical works.

Keywords: Classic. Myth. Thought.

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Author Biography

  • André Luiz Pullig Viana, Academia de Letras do Distrito Federal

    Filósofo, Teólogo e Psicanalista; Pós-graduado em Língua Portuguesa, Psicopedagogia e  Psicanálise Clínica. Presidente da Academia de Letras do Brasil (ALB/DF). Autor dos livros: Poetizar; Cancioneiro; Fazer Literário: desafios e realizações; Tua Voz; Sonhos para liberdade; e Manuel, minha Bandeira é a prosa.

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Published

03-02-2021

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Vol. 23 No. 1 (2021): Popular And Alternative Journalism

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How to Cite

VIANA, André Luiz Pullig. O que podemos aprender com o pensamento mítico presente nas obras clássicas?. Alterjor Journal, São Paulo, Brasil, v. 23, n. 1, p. 236–247, 2021. DOI: 10.11606/issn.2176-1507.v23i1p236-247. Disponível em: https://revistas.usp.br/alterjor/article/view/178457. Acesso em: 12 apr. 2026.