THEATER AND CHILDHOOD, POSSIBLE WORLDS OF LIFE (AND DEATH)
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v4i2p3-14Keywords:
Child Phenomenology, Children’s And Young Persons’ Theater, Theater For All Ages, Theater With Children, Relational ArtAbstract
This text proposes to give greater breadth to the categorizing of “children’s and young person’s theater,” applying to it the standards of “theater for all ages,” and using as a means the practice of “theater with children.” The text hints at “relational art,” which so far has been impervious to curatorial initiatives and competitions — perhaps on account of the logic of the marketplace (as it pertains to children’s theater), and also on account of the adult community’s strongly rooted notion of childhood, which is seen by developmental theories as a series of divisions: by phases, age groups, adaptations, procedures, and behaviors.
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