El estudio del actor y director: una posibilidad pedagógica

Resumen

A partir de los conceptos de “anteparo” y “huella digital” - presentados en la “Oficina de la Esencia” (SILVA, 2010) - y de la noción de que la estructura fundamenta la singularidad de la práctica. El objetivo es abrir la perspectiva para que el actor ponga en escena. Eso es posible a partir de la creación de conjuntos de “anteparos” y de la orientación por funciones implicadas en la estructura de la práctica teatral. Los procedimientos metodológicos son: intersección y creación. La intersección sitúa las funciones en pensamientos distintos: voz interna (Kusnet) junto a instrucción de juego (Spolin); encadenamiento (Barba); la escritura de un verbo propio (Stanislavski y Knébel) y el entrenamiento en la inmovilidad (Grotowski); además de deslizamiento y substitución (psicoanálisis de Lacan). La creación permite, a partir de la observación, la extracción de nuevas funciones (encuadre, exposición, incidencia), y también la demostración de su implicación en la práctica.