Núm. 27 (2003): Televisão: programação e qualidade, Jornalismo e conhecimento, Ensino e transformação

Publicado: 2003-08-30

Editorial

• Editorial

  3-4

  • xps (Portugués)

Apresentação

• Tecnologia e construção da cidadania

  Maria Aparecida Baccega

  7-14

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Artigos Nacionais

• Filosofia de Paulo Freire e práticas cognitivas no Jornalismo

  Eduardo Meditsch

  15-30

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• Ética e cinema: notas sobre uma experiência didática

  Rogério Christofoletti

  31-37

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• A inter-relação entre criança e TV

  Claúdio Magalhães

  38-45

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Artigos Internacionais

• Material educativo: a experiência de aprendizado

  Gabriel Kaplún

  46-60

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Entrevista

• Receptores mais críticos, TV de melhor qualidade (Entrevista com Gabriel Priolli)

  Roseli Aparecida Fígaro Paulino

  61-78

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Crítica

• Educação a distância - entre o entusiasmo e a crítica

  Maria Cristina Castilho Costa

  79-85

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Depoimento

• Unindo pontas soltas

  Ana Luisa Zaniboni Gomes

  86-92

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Experiência

• O jornalismo como fonte de ensino

  Tânia Regina Gonçalves Figueiredo

  93-95

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Poesia

• Vallegrande

  Renata Pallottini

  96-97

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Serviços

• Vila Brasileira: um programa para protagonistas juvenis

  Sérgio Perales

  98-104

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Videografia

• O desenho animado em sala de aula

  Maria Ignês Carlos Magno

  105-109

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Boletim Bibliográfico

• Bibliografia sobre telenovela brasileira

  Anamaria Fadul

  110-112

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• Bibliografia sobre Comunicação e Educação

  Ismar de Oliveira Soares

  113-115

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• Endereços úteis na internet

  Patrícia Carla dos Santos

  116-117

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Atividades em sala de aula

• Atividades com Comunicação & Educação n. 27

  Ruth Ribas Itacarambi

  118-122

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