Vol. 26 No. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde

Published: 2021-07-15

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Editorial

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  5-6

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National Articles

• Explorações teóricas para pensar as inter-relações entre educomunicação e comunicação comunitária

  Livia Freo Saggin, Jiani Adriana Bonin

  7-18

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• Cursos de Jornalismo em perspectiva histórico-geográfica: arranjos locais e regionais no Brasil

  Sonia Virgínia Moreira, Antonia Alves Pereira

  19-30

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• Representações e discursividades da educação na comunicação

  Fernanda Elouise Budag

  31-41

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• Contratos comunicativos no ensino formal e no jornalismo: uma análise comparativa entre agências socializadoras de conhecimentos

  Eduardo Meditsch, Janaíne Kronbauer

  42-53

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• Democratization of the media and education

  Maria Cristina Castilho Costa

  54-64

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• Metodologia projetual para educomunicar o desenvolvimento de coleções de moda

  Taís Steffenello Ghisleni, Rubiana de Quadros Sandri, Elsbeth Léia Spode Becker

  65-79

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• Lip sync for your theory

  Rafael Grohmann

  80-93

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• Educomunicação nos movimentos artísticos urbanos venezuelanos: Muraleja, Urbano Aborigen e Ksa La Tribu

  Leila Adriana Baptaglin

  94-106

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• Piagetian contributions to journalism education

  Rodrigo Pelegrini Ratier

  107-118

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• Writings: the blog and the microblog as research spaces in life history

  Roselete Fagundes de Aviz, Gilka Elvira Ponzi Girardello

  119-131

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• Integrative and complementary health practices: Analysis of truth regimes and medical-hegemonic discursivities

  Camila Luzia Mallmann, Cristianne Maria Famer Rocha, Carolina de Freitas Corrêa Siqueira

  132-144

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International Articles

• Dos novos meios às novas mediações: o ensino remoto nos tempos da pandemia

  Gundo Rial y Costas

  145-155

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Interwiew

• Ismar de Oliveira Soares: the memory of communicative-educational studies and educommunication in Brazil

  Adilson Citelli, Claudia Nonato, Roseli Figaro

  156-166

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Practice

• Mídia na escola: um relato de prática pedagógica na pandemia

  Egle Müller Spinelli, Sabrina Generali, Tania Marcia Cezar Hoff

  167-178

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• Discussions on Teacher Education, Language and Technologies

  Rodrigo Esteves de Lima-Lopes, Marco Túlio Câmara, Maria Luiza Tápias Oliveira

  179-191

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Reviews

• A abertura política através dos filmes de Os Trapalhões na década de 1980

  Maria Ignes Carlos Magno, André Gustavo de Paula Eduardo, Felipe Abramovictz

  192-208

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Poetry

• Solano Trindade e a poética da resistência: na ausência, a existência

  Arlindo Rebechi Junior

  209-221

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Activities in the Classroom

• Atividades em sala de aula

  Ruth Ribas Itacarambi

  222-227

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