Impacto de las prácticas de enfermería, agotamiento laboral y satisfacción laboral en la disposición a dejar el trabajo: un estudio transversal realizado en Taiwán

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2024-0025en

Palabras clave:

Ambiente, Agotamiento Psicológico, Satisfacción en el Trabajo, Reorganización del Personal

Resumen

Objetivo: Para explorar la relación entre el entorno de práctica de las enfermeras clínicas, el agotamiento del trabajo, la satisfacción laboral y su relación con la tendencia a dejar el trabajo. Métodos: Se realizó una encuesta transversal de 310 enfermeros en hospitales de enseñanza en el sur de Taiwán. Las herramientas utilizadas incluyeron el entorno de la práctica, la satisfacción laboral, el agotamiento laboral y el cuestionario de características sociodemográficas. Resultados: El modelo de ecuaciones estructurales mostró que la satisfacción en el trabajo (β = –0.167) y el agotamiento en el trabajo (β = 0.361) se correlacionaron significativamente directamente con la tendencia a la separación del trabajo, mientras que el entorno de la pasantía se correlacionó significativamente directamente con la satisfacción en el trabajo (β = 0.447). El entorno de práctica (β-indirect = –0.075) y el agotamiento en el trabajo (β-indirect = 0.060) se correlacionaron significativamente e indirectamente con la intención de separación por satisfacción laboral. Conclusión: El agotamiento del trabajo y la satisfacción laboral están directamente relacionados con la tendencia a abandonar el trabajo. Por lo tanto, mejorar el entorno de pasantías y el agotamiento laboral resultante puede ser una estrategia para aumentar la satisfacción laboral y disminuir la tendencia a dejar el trabajo.

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Publicado

2024-10-11

Número

Sección

Original Article

Cómo citar

Wu, S.-F., Ching, C.-Y., Liao, H.-C., & Wang, R.-H. (2024). Impacto de las prácticas de enfermería, agotamiento laboral y satisfacción laboral en la disposición a dejar el trabajo: un estudio transversal realizado en Taiwán. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 58, e20240025. https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2024-0025en